筹备近半年，曾麒麟老师的《设计方法论》于11月13日低调开课。

这个课程由“喜欢设计”发起主办，曾老师将他从业二十几年来的经验经过悉心梳理总结，然后分享。所有的内容都是依据具体作品案例进行详细分析，除了平常我们口中所谈论的设计，更多的将课程方向放在了设计之外，这对所有参与人员来说，都是第一次尝试。

但没有想到设计师们收获颇丰，引发了更多关于设计的深入思考。

从商业逻辑到打破风格

设计之外更多设计

设计被认为是一种“商业艺术”，而商业空间设计中的“商业”意味更是不言而喻。一个好的商业空间设计最为关键的是能够给顾客提供良好的消费体验，从而为业主带来更多的经济效益，因此在商业空间设计的过程中设计师已经不能单纯地站在设计的角度思考问题，而应该跳脱出这个身份，站在投资者、传播者、使用者的角度去思考。

(图片来源：佐尼橱柜公众号，侵删)

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这是曾老师做商业空间设计以来一直秉承的观点，并且在实践中总结出了可操作的设计方法论，这次课程便系统的进行了梳理，提取出许多犀利的观点，极具现实意义的使用方法，干货十足！

(图片来源：佐尼橱柜公众号，侵删)

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(图片来源：佐尼橱柜公众号，侵删)

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课程形式新颖，观点阐述，案例佐证，工地现场分析，甚至加入了曾老师这次作为十间坊实战赛导师的经验分享，将参赛设计师的作品拿出来让设计师们分析，站在投资者、传播者、使用者以及设计师的角度去思考这些设计，最终还要站在评委的角度去总结分析，曾老师再毫无保留地点评，分享自己的辅导经验。

虽然这样的学习过程看起来紧张又一本正经，但大家却热情十足，仿佛回到了学生时代，一整天都“扑”在设计里，沉浸在学习的乐趣中。

优秀的人总是更努力

这是一个感动彼此的过程

参与这次曾老师《设计方法论》分享的设计师都是行业里非常优秀的年轻设计师，他们大多数都在经营着自己的设计公司，从业以来也有了不少优秀的代表作，也有了自己的设计观。

他们选择来听曾老师的课程分享，每个月能抽出两个整天，全身心投入学习中，本身就是一件令人感动的事，在上了第一个月的课程之后，他们写的课程反馈更是令曾老师动容，更加坚定了自己在做一件有意义的事：输出自己的设计方法论，分享经验，让更多的设计师快速成长。

设计之外全是设计，

曾老师的课确实妙！

高攀  

四川铭道格装饰工程有限公司设计总监

成都奥泰装饰有限公司设计总监

10月。一日，秀萍姐发来微信:设计名师曾麒麟老师开课，来？我说，好。

自入行以来，已近10个春秋，大案小案，真戏真作的、假戏真作的、假戏假作的，多多少少、不一而足。我认为我是能做好设计的，我得去看看名家的路数，我对自己说到。

第一次课程，见到了我这位闻名而未曾见面的老师——儒雅的学术范，眼镜后的眼睛炯炯有神。

平心而论，课程带给我的比我期望收获的大得多。广阔，如一片未曾垦耕过的土地，空无一物而战战兢兢。是的，我这样形容我的课后感悟：空无一物而战战兢兢。

美院毕业，我经历了院系最佳毕设后对设计的憧憬；经营公司，经历了创业的悸动；鬼使神差在国企院在职了三年，经历了项目过程的平衡法则。我有着美院设计系设计师所共有的对形式感和意识形态抱以必然关注的特征，这带给我:对空间形态的关注、对视觉形式的关注、对情景和情绪的关注。这是我的优势，同时，我受限于此。

设计本身不是设计的全部，他山之石真是可以攻玉。课程至今，未言丝毫“设计”，却通篇不外乎设计。少言少语，却收获良多，确实妙。

曾老师分享的十间坊实战赛过程，我理解了换位思考；云南那个酒店项目的讲解，我理解了每样事物在项目中的理由和地位；课后的闲谈中，我理解了逻辑的惯性无处不在。

我想我慢慢的会实践这样一句话：设计的功夫在设计之外。

“做设计拒绝被符号化”，

对我影响颇深

谭琴 

和韵室内设计师   

做设计7、8年有余，尤其是今年倍感压力，大大小小也做了不少案例，却总是觉得自己有种黔驴技穷，所以我从未停止学习，于是选择了曾老师的课程。

课程并未讲“设计”，而是涉及奖项、谈单、包括PPT设计思路的指引、视觉美学、现场工地实例学习、以及老师从业二十几年来自身的成长故事。

整个气氛有声有色，把一个严肃的授技课，巧妙的用“曾氏”设计思维方法传达给我们。课间曾老师的幽默风趣，霁风朗月。还有我的同学们也都是这个行业的优秀设计师，我与有荣焉。取人之长，补我所短，择其善而从之！

记得最深刻的是大理泰悦酒店案例，曾老师是如何从投资者、传播者、使用者思维和设计师思维打败同行业的知名设计公司。才知道原来设计到了一定层次比的不是专业技能，而是慧心巧思、才识、格局、也有可能是你独树一帜的风格。曾老师的“做设计拒绝被符号化”对我的设计有着深远的影响。

学非探其花，要自拔其根。他的博古通今、卓尔不群的雄厚知识，都在默默的告诫我：少年辛苦终成事，莫向光阴惰寸功。

我庆幸自己可以有机会来学习！短短两天的课程让我柳暗花明又一村！我相信博观而约取，厚积而薄发。期待新课的到来！

新的思维方式，

让我收获更多！

柯兴 

成都壹言内建筑设计咨询有限公司 

创始人/设计总监 

上了曾麒麟老师的第一堂课程，让我很意外。曾老师抛开传统专业授课的内容。去“设计”符号化，让我对这么几年设计有了新的认识。其中曾麒麟老师提到“商业设计必备四个思维”让我在设计以外思考更多。

作为一个90后设计公司管理者，我应该站在新的角度去思考：对于一个90后团队，我们走的每一步都更加艰辛，我们没有老一辈设计团队的坚实“内功”和更为成熟的团队结构，更没有“知名设计师”的名气，同时我们还得去和他们竞争，这很残酷。我们只有比别人付出更多的努力，同时还得思考更多。团队的“内功”苦练，团队的成长，团队的发展，都是我们必须要面对的问题。

在第一堂课后的夜晚，我彻夜未眠，拿起录音笔，反复一遍一遍的听曾麒麟老师的分享，半夜还忍不住拿起手机和秀萍姐激动地分享我对于课程的收获。

感谢这次课程的策划人，也感谢同堂的同学，更感谢曾麒麟老师的分享。谢谢你们。

向汝松  

四川今奇点设计工程有限公司总经理

2001年我从西南师范大学（现西南大学）工艺美术系、室内装璜设计毕业，就一直在做设计。非常感谢组织策划这次课程的人，我有幸参与学习、聆听。

最应该衷心谢谢的是曾老师在百忙之中抽出宝贵时间，全程给我们讲解，分享一个个案例从接手到项目落地的每一步，那么多的心得与理解真诚分享，让我们在学习过程中成长与前进。这次课程多层次，全方位的分析了市场调研，建筑的理解，空间的角度，设计产品消费的群体定位。

这些方法论让我在今后的设计工作中能真正的运用其中，指明全新的设计之路。

这将会为设计师

开创一种全新的学习方式

喜欢设计 创始人 

在设计行业从事媒体工作十余年，听过上百场国内国外的著名设计师讲座，也参与策划组织过多场类似的活动。曾经上千人到场听讲，可如今设计师们似乎缺乏了当年的热情。是名师讲座没有倾听学习的价值了吗？

年轻的设计师们渴望能跟着名家学习，有真正的收获。他们提出，希望是这样的学习方式：

1、老师有许多优秀作品，具有全国知名度，在业界得到推崇。

2、老师是本土的设计名家，为了以后可以持续的学习请教。

3、不是只上一两次课，也不是几天集中上课，而是一定周期，一定间隔的持续上课。

4、课程内容设置，既是授课老师最擅长的，也是自己感兴趣的。不一定全是技术层面，可以设计相关但设计之外的内容。

5、人数不要太多，小班课程，同学们都热爱设计，真心学习，具有一定设计经验基础。学习过程中可以相互促进，未来也许还可以取长补短，相互合作。

(文章来源：佐尼橱柜公众号，侵删)